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家访,一个常新的话题——如何提高家访的成效

于化平

2009广东教育:综合版Engineering被引 0

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摘要

要注意选择家访的对象 一般而言,如下几类学生应作为首选对象:思想不稳定,波动较大,而教师一时又找不到原因的;学习急剧滑坡,需要引起关注的;有不良习惯,需要家长与教师一起来帮助其改变的;出现了严重错误,需要引起家长高度重视的;家庭生活困难,需要教师了解其具体隋况的;家庭出现问题,对其带来思想包袱和负面影响的;师生之间产生矛盾、关系紧张,需要家长做学生工作的;可能患有某种疾病,需要引起家长注意的。

引用本文(GB/T 7714)

于化平. 家访,一个常新的话题——如何提高家访的成效[J]. 广东教育:综合版, 2009.

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