智慧课堂演化史 丽英小学探索“电子书包”之路
摘要
俗称“电子书包”的现代信息技术，嫁接于学校教育教学的过程，产生了革命性的变化。由虹口区教育局承担的教育部与上海市合作的教育部综合体制改革试点区项目——《开展数字化课程环境建设与学习方式变革的试验》实践进入第四年，18所“电子书包”试点学校参与其中，覆盖幼、小、初、高学段。围绕学生个性化自主学习方式的创设，构建便于实现的系统平台、资源存储、师生互动支撵等，并确立了21世纪能力培养的学习方式的教学设计，逐步形成案例式培训教材。
引用本文（GB/T 7714）
潘晨聪. 智慧课堂演化史 丽英小学探索“电子书包”之路[J]. 上海教育, 2014.
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