基于（2011版）音乐课标高师声乐课程构建的实践与研究

2014卷宗Engineering被引 0

摘要

跟其它的理论课程不一样，声乐课程有效地统一了实践和理论，且将艺术性融入到实践中，进而再次地创造音乐。教师在教学中应当懂得怎样讲解音乐，完美地结合声与乐，从而促进学生个人的进步和发展。为此，本文论述了基于（2011版）音乐课标高师声乐课程构建的策略。

Jing Liu. 基于（2011版）音乐课标高师声乐课程构建的实践与研究[J]. 卷宗, 2014.

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。