浅析钳工实验室实施“7S”管理对学生行为习惯与法制意识的培养
摘要
学校法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。但是，当前学校法制教育仍然存在着各种各样的问题而难有实效。虽然开设了各种法律课程，但是学生不以为然，学习起来也相对枯燥无味。笔者在钳工实训过程中认真贯彻系部要求的“7S”管理制度，无形中给学生的行为习惯上了一把枷锁，同时也对学生的法制意识的养成起到了潜移默化的作用，在此简单的剖析。
引用本文（GB/T 7714）
沈宇辰. 浅析钳工实验室实施“7S”管理对学生行为习惯与法制意识的培养[J]. 中国电子商务, 2010.
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