浅谈如何激发设计专业学生的创造性思维——读《道德经》有感
摘要
充分体现了中国古代朴素辩证法精髓,阐述了道家对事物的产生、发展、变化规律以及社会观、人生观的基本思想.虽然文章大部分用近乎诗体的语言,文字精简但有些晦涩难懂,但是完全可以用博大精深来形容.其中包含的有无以及无为无不为的辩证思想,对我们工业设计教育工作者在如何培养学生的创造性思维方面具有启发意义.……
引用本文（GB/T 7714）
魏晓. 浅谈如何激发设计专业学生的创造性思维——读《道德经》有感[J]. 美术大观, 2008.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。