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国别化“对外汉语教学用词表”制定的研究：以韩国为例

2005语言文字应用Engineering被引 0

摘要

传统的对外汉语教学词表的拟定多关注教什么怎么教的问题,侧重汉语学习者对中国社会和文化的了解,因此多只考虑汉语方面的语料,而且收集的语料也多是20世纪90年代以前的,有些词比较陈旧、过时,无法跟上时代发展的潮流.

甘瑞瑗, 张普. 国别化“对外汉语教学用词表”制定的研究：以韩国为例[J]. 语言文字应用, 2005.

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