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地方师范类院校“生物统计学”课程教学方法探索与思考

杨书林

2013科教文汇Engineering被引 0

摘要

“生物统计学”是生物科学专业的一门专业基础课，是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨，为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。

引用本文（GB/T 7714）