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我校“数字逻辑与系统”课程的总体改革和实践
候建军、娄淑琴
2000电气电子教学学报Engineering被引 0
摘要
数字领域新技术、新概念、新方法的不断涌现，使数字技术基础课的教学内容发生变化，这些变化要求教学方法亦有革命性变革。本文简要介绍了我校8年来对数字逻辑与系统课程的教学内容、教学方法、教学手段的改革实践。
引用本文（GB/T 7714）
候建军, 娄淑琴. 我校“数字逻辑与系统”课程的总体改革和实践[J]. 电气电子教学学报, 2000.
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