谈“合作学习”中的小组讨论

2005新课程：教师Engineering被引 0

摘要

在实践中,很多老师都在积极探索实施合作学习的策略,而且多采用小组交流的方式进行。我们不妨看这样一个课堂节录:(小学语文五年级《友谊的航程》)师:请大家默读课文的2、3、4小节,思考它们写了哪两方面的内容?分小组进行讨论。生读课文相关部分,然后分4人小组进行交流。

张克良. 谈“合作学习”中的小组讨论[J]. 新课程：教师, 2005.

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