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整体史的诉求,个性化的选题——《中国社会史教程》述评

张智清傅亮

2010苏州科技学院学报:社会科学版Engineering被引 0

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摘要

上个世纪80年代后,中国学术界摆脱“左”的枷锁,步人了自由探讨学术的新时期。它带给历史学的勃勃生机是明显的:以政治史为中心的僵化模式被打破,经济史、思想史、社会史等各个方向的研究全面展开,多学科共同繁荣的局面逐步形成。其中,社会史的研究在史学界逐渐成为一种“显学”,甚至被冠之以“历史研究的皇后”。

引用本文(GB/T 7714)

张智清, 傅亮. 整体史的诉求,个性化的选题——《中国社会史教程》述评[J]. 苏州科技学院学报:社会科学版, 2010.

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