首页 / 资料库 / 文献详情

孩子失去梦想 世界将会怎样——历史考试与评价制度改革的设想与尝试

卢平

2002长春教育学院学报Engineering被引 0

摘要

中国传统的历史教学模式严重地束缚了学生的想象力和创造力。改革历史学科的考试与评价制度是历史学科课程改革的最重要的前提条件之一。中学历史教师迫切需要社会提供能促进教师专业化成长的职后培训基地,共同探讨和解决教育教学中出现的新问题。

引用本文（GB/T 7714）