职业学校《自动控制原理》课程教学分析与探讨
摘要
《自动控制原理》是多门工科专业的专业核心课程,对于形成学生的专业能力具有重要的作用。分析了课程的基本内容,总结了课程的基本特征;分析了职业学校学生的基本特点以及课程学习过程中所面临的现实问题;详细分析了职业学校进行《自动控制原理》课程所要采取的各种方案,提出了应用基于工作过程系统化方案进行课程教学改革的基本思路。
引用本文（GB/T 7714）
邵宏文. 职业学校《自动控制原理》课程教学分析与探讨[J]. 无线互联科技, 2012.
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