学生教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（CETS）研究》项目阶段性成果之一
摘要
通过对国内外有关学生教育技术标准文献的调查研究,提出学生教育技术标准的五项基本要求,并按学前--小学2年级、小学3--6年级、初中7--9年级、高中10--12年级和高等学校学生5个学段制定了相应的绩效指标体系.
引用本文（GB/T 7714）
王俊萍, Long Li. 学生教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（CETS）研究》项目阶段性成果之一[J]. 现代教育技术, 2004.
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