关于“学案导学”在英语教学中的应用
摘要
学案导学是以学案教案为载体、以导学为方法训能达标的教学活动。是培养学生能力、提高课堂教学效益、突出学生自学能力、注重学法指导的教学策略体系。其突出优点是发挥学生的主体作用，突出学生的自学行为，注重学法指导，强化能力培养，把学生由观众席彻底推向表演舞台。其操作要领主要表现为先学后教，问题教学，导学导练，当堂达标。
引用本文（GB/T 7714）
吴文花. 关于“学案导学”在英语教学中的应用[J]. 中学英语园地：教学指导, 2012.
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