研究生课程教学中的“面子文化”探析

2011大家Engineering被引 0

摘要

一、研究生课程教学中消极的面子现象(一)研究生的表现我国研究生对导师表现出尊重、服从,对导师的理论观点基本是全盘接收,就算提问,往往也比较委婉、被动,而且常常忸怩不安,缺乏足够的自信心。研究生的面子感很强,不希望在公众场合犯错误,不希望承认

何清新. 研究生课程教学中的“面子文化”探析[J]. 大家, 2011.

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