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关于增强“两课”教学实效性问题的思考

黄生成、钟建华

2004邵阳学院学报：社会科学版Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

黄生成, 钟建华. 关于增强“两课”教学实效性问题的思考[J]. 邵阳学院学报：社会科学版, 2004.

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