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教学方法上：“激活”德育课堂

纪兵

2005中国职业技术教育Engineering被引 0

摘要

要改变过去“填鸭式”、“灌输式”的我讲你听的教学方式，采取活动式、讨论式、举例式、模拟式的教学方式，并辅以现代化的多媒体课件方式，把学生摆到主体地位，把课堂还给学生，“激活”课堂，充分调动学生的积极性，锻炼学生的参与意识。

引用本文（GB/T 7714）