虚拟实验与真实实验的比较研究——以“网络基础及应用”实验教学为例
摘要
本文以《网络基础及应用》实验教学为例，从实验项目设计、实验测试以及问卷调查三方面进行了详细的实证研究，比较得出虚拟实验与真实实验的优势与不足，并阐述了针对不同实验项目的复杂程度及各方面条件的限制，如何通过虚拟实验与真实实验的优势互补来提高教学效果。
引用本文（GB/T 7714）
王姣, 张学军. 虚拟实验与真实实验的比较研究——以“网络基础及应用”实验教学为例[J]. 中国远程教育, 2013.
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