基于“行为目标”的试题要求——关于思想品德考试评价如何体现“课标”要求的思考
摘要
目前，初中阶段以考查学生认知能力为主的纸笔考试，主要有中考和每学年的期中、期末考试。本文“行为目标”特指在这类考试中，命题人员针对每一测量目标进行题目设计时所参照的命题标准。正如上海考试院雷新勇先生在其《大规模教育考试：命题与评价》一书中所说：“教育考试的质量标准要求教育考试的每一个测量目标，
引用本文（GB/T 7714）
Zhang MIng. 基于“行为目标”的试题要求——关于思想品德考试评价如何体现“课标”要求的思考[J]. 中小学教学研究, 2009.
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