面对素质教育：教师的情感,理念与行动
摘要
本文认为要切实推进素质教育，教师就必须有认同和负责的教育情感，人追求平等、科学和高质量的教育理念，有充满激情的素质教育实际行动、学习教育理论行动、教育研究行动。文章最后吃呼吁广大教师应形成自己独特的教育思想和教育风格。
引用本文（GB/T 7714）
叶信治. 面对素质教育：教师的情感,理念与行动[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2000.
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