对“什么是一堂好数学课”的思考

2010考试周刊Engineering被引 0

摘要

什么样的数学课才算是好课？这是广大数学教育工作者所关心的话题。有人认为一堂好的数学课,就是做到教学目标明确,抓住关键,突出重点,突破难点。其实,这样的课只不过是把教材内容搬到课堂上讲给学生听而已。我从长期的教学实践中深刻体会到,一堂好的数学课,要做好以下五个方面。

戴荣船. 对“什么是一堂好数学课”的思考[J]. 考试周刊, 2010.

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