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开发民族美术资源 提高教学质量——对一次美术现场化教学活动的分析
王劼
2012中国科教创新导刊Engineering被引 0
摘要
在美术教学中,应注意与学生的生活经验相联系,从而激发学生的学习兴趣。可以把甘南州合作市21世纪广场作为学生的课堂,让学生通过自己的观察、感受、描绘,写出对美术的认识,极大的激发学生的学习兴趣和对美的向往与热爱,从而体现出美术课的真正的价值。
引用本文（GB/T 7714）
王劼. 开发民族美术资源 提高教学质量——对一次美术现场化教学活动的分析[J]. 中国科教创新导刊, 2012.
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