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科学,技术,社会三者关系及在物理教学中的渗透
高明
2009改革与开放Environmental Science被引 0
摘要
STS(科学science、技术tech-nique、社会society),STS教育是近年来各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,引起我国教育界广泛关注。本文将从物理教育方面浅谈其中的必要联系。
引用本文(GB/T 7714)
高明. 科学,技术,社会三者关系及在物理教学中的渗透[J]. 改革与开放, 2009.
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