“任务驱动教学法”在《物业管理法规》教学中的应用
摘要
“任务驱动教学法”是一种基于建构主义而设计的教学模式。它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。这种方法应用在高职《物业管理法规》教学中，通过创设真实的职业岗位情景，让学生带着特定任务自主探索问题，从繁重、枯燥而效率低下的死记硬背法律规定中解脱出来．激发学习兴趣。
引用本文（GB/T 7714）
Bin Cheng. “任务驱动教学法”在《物业管理法规》教学中的应用[J]. 科技创新与应用, 2012.
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