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数学教学“生活化”策略
徐以忠
2010小学时代：教育研究Engineering被引 0
摘要
数学及其发展与人类生活息息相关，生活离不开数学，数学知识源于生活又服务于生活。在数学教学中通过学生已有生活经验对学生进行思维、技能训练，创设生活情境，让学生感受到数学就在身边，从而真正体验生活数学的价值的乐趣。
引用本文（GB/T 7714）
徐以忠. 数学教学“生活化”策略[J]. 小学时代：教育研究, 2010.
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