根植和谐理念 培育校园文化——试论校园文化建设方略
摘要
校园文化是社会文化的一个子系统，它是一所学校由教师和学生双主体以校园为主要空间，围绕教学活动和校园生活，经过长期坚持不懈的努力培育成的较为稳定的连续的学生精神和行为格调以及由此衍生的生活和思维方式，它以校园环境、教学活动、文体活动、校园生活等为载体。它主要体现为环境、氛围和风气。重视校园文化建设是每一位有战略眼光的校长的首要大事，因为校园文化在推动学校发展、增强学校底蕴等方面具有不可估量的作用。本文试从精神文化、制度文化、环境文化和社团文化四个方面入手论述校园文化建设方略。
引用本文（GB/T 7714）
徐青. 根植和谐理念 培育校园文化——试论校园文化建设方略[J]. 卷宗, 2011.
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