战争·教育·人性——从电影《英雄教育》论教育的基本规律
摘要
原片名是NAPOLA,指的是当年希特勒所创立的军事寄宿学校.NAP0LA分散于德国各地,专门召募18岁以下优秀纯良的日耳曼年轻人,授以传统普鲁士士兵的培训课程,为希特勒的纳粹帝国挑选和培养未来的接班人.若从教育理论的视角看,本片比较恰当地体现了教育的两大基本规律,反映了教育在成为反动的政治统治的工具后,进行残无人性的训练而产生的消极作用,它对于我们深刻认识教育基本规律及其相互联系无疑作了很好的诠释.
引用本文（GB/T 7714）
韩伏彬, 杜希宙, 董建梅. 战争·教育·人性——从电影《英雄教育》论教育的基本规律[J]. 电影评介, 2006.
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