实施人文教育 创办特色学校——平安小学“人文教育”特色学校建设综述
摘要
只有重视特色学校建设,才能培养高素质的人才,增强办学活力。牡丹江市平安小学在探索人文教育特色学校进程中实践了人文化的理念体系、人文化的管理体系、人文化的研培体系、人文化的课程体系、人文化的评价体系,取得了令人满意的效果。
引用本文（GB/T 7714）
郭淑华, 厉宇春. 实施人文教育 创办特色学校——平安小学“人文教育”特色学校建设综述[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2006.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。