理清“功与能”的教学思路
摘要
功与能贯穿于高中物理教学的全过程,教学内容由浅入深、由表及里,构成了一个较完整的知识体系。理清功与能的教学思路,既能使学生系统地掌握知识,又能培养学生多种能力。一、明确主线功和能是两个不同但又紧密联系的重要概念。功是与物体在力的作用下空间位置发生变化过程相联系的一个过程量。在此过程中的某一状态,对应于一定量的能,能是一个状态量。做功的过程,是能的转化过程,做功的数值与能的转化的数值相
引用本文（GB/T 7714）
陈冬梅. 理清“功与能”的教学思路[J]. 林区教学, 2004.
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