首页 / 资料库 / 文献详情

“名家”之石,可以攻玉——谈小学语文课堂管理中激励策略的形成

董文娟

2011成才之路Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

董文娟. “名家”之石,可以攻玉——谈小学语文课堂管理中激励策略的形成[J]. 成才之路, 2011.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。