首页 / 资料库 / 文献详情

目标、情境、兴趣、情感相结合搞好初中英语新教材的教学

朱艳红

1995黑龙江教育：高教研究与评估Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

朱艳红. 目标、情境、兴趣、情感相结合搞好初中英语新教材的教学[J]. 黑龙江教育：高教研究与评估, 1995.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。