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安化县：着力促进青年教师成长改善农村师资结构

2009教师Engineering被引 0

摘要

3月4日下午，安化县龙塘乡中心小学召开青年教师座谈会，讨论并通过了“五项制度”，即导师制度、听课制度、公开课制度、教研制度和教学基本功考核制度。这所农村小学的上述举措，是安化县努力促进青年教师成长，改善农村师资结构的缩影。

黄志刚, 何寄安. 安化县：着力促进青年教师成长改善农村师资结构[J]. 教师, 2009.

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