做个把“快乐”带给学生的生物学老师

2010商情Engineering被引 0

摘要

随着时代的进步，教育理念的变化，一位称职的老师，不在取决于他传授给学生多少知识，而在于他是否有能力采用各种手段激发学生的兴趣和乐趣，让他们在轻松、快乐中学习。近几年来，我努力把自己的基本功变成启发学生学习兴趣，引导他们积极主动学习的手段，并取得了较好的效果。

李广菊. 做个把“快乐”带给学生的生物学老师[J]. 商情, 2010.

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