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以学习促知识、智力、能力三者协调发展

姚德明

2005中国教育学刊Engineering被引 0

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摘要

知识、智力、能力相互联系又相互促进、相互渗透.它们的系统整合、协调发展是人的和谐、全面和可持续发展的关键.在学习中既要优化学生的知识结构,又要优化其智力结构、能力结构;既重视知识的传播,又注意智力开发、能力培养,使学生学会学习,学会发展.

引用本文(GB/T 7714)

姚德明. 以学习促知识、智力、能力三者协调发展[J]. 中国教育学刊, 2005.

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