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备课,到底要宣扬谁的个性——备课应关注学生的个性化发展

党怡

2010文教资料Engineering被引 0

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摘要

备课是教学过程中最基本,也是最重要的环节。在备课过程中不仅要备内容、备教法,而且要更多地关注学生。小学语文教师应重视开发学生的学习自主性.尊重学生的个体差异,尊重学生的个性发展,积极培养学生的创造性,倡导自主、合作、探究的学习方式。

引用本文(GB/T 7714)

党怡. 备课,到底要宣扬谁的个性——备课应关注学生的个性化发展[J]. 文教资料, 2010.

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