追求能力、方法和学科思想——基于建构化学观的高考化学复习建议
摘要
高三化学第一、二轮总复习的教学思路与设计基本框架模型如下：三维目标：知识与技能葑过程与方法葑情感态度价值观↓教学时段↓课堂落实↓课堂落实↓逐渐形成一轮复习：章节知识点葑化学理论葑化学观点↓提高↓整合↓掌握↓升华二轮复习：知识网络化葑理论运用葑化学观念图中＂葑＂号表示前后两者是相辅相成的建构关系,并非机械的推演关系。
引用本文（GB/T 7714）
王美杏. 追求能力、方法和学科思想——基于建构化学观的高考化学复习建议[J]. 福建教育：中学版（B版）, 2015.
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