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让作文评价“活”起来

2006职教通讯：江苏技术师范学院学报Engineering被引 0

摘要

在“大语文”教育观、素质教育观、创新教育观的指导下,新修订的语文教学大纲强调写作要“力争有创新”,要引导学生紧密联系社会生活,立足个体成长中的实际,以我之笔抒我之心,写出真正有个性的作文,但现实中的作文教学、评价却难遂人意.

姜同林. 让作文评价“活”起来[J]. 职教通讯：江苏技术师范学院学报, 2006.

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