活动教学法——让数学活动“活”起来

2012南北桥Engineering被引 0

摘要

数学活动教学法就是向幼儿系统地提供有关数学知识的游戏活动，让幼儿在游戏的过程中积极主动地与物质材料、同伴和教师发生相互作用，从而探索、学习和建构数学知识，发展基本的数学能力和初步的逻辑思维能力。这种教学法的特点就是把教师教的过程变成幼儿自己学的过程。

柳仲珂. 活动教学法——让数学活动“活”起来[J]. 南北桥, 2012.

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