学生突发事件信息传播中辅导员“把关人”功能探微
摘要
学生突发事件关系到校园安全、学校声誉和社会稳定，具有难预见、难处置、危害广和传播快的特点。辅导员在学生突发事件信息传播的某种意义上担当着“把关人”的角色，起到检查与预见、筛选与加工、认识与评价、消减与转化、连接与疏通的作用。辅导员对突发事件信息传播的把关必须坚持职业责任和社会责任相统一，真实性与倾向性相统一，及时性与有效性相统一的原则。
引用本文（GB/T 7714）
郭猛. 学生突发事件信息传播中辅导员“把关人”功能探微[J]. 大学教育, 2013.
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