“学导式”和“导学式”在体育教学中应用的探究

2012考试：教研版Engineering被引 0

摘要

新课程标准已在全国各实验区展开实验论证，如何发挥学生的主体作用是其要解决的核心问题。本文试图在高中篮球和俯卧式跳高教学中，运用创新原理对“学导式”和“导学式”两种模式进行构建和应用，以期在教学中充分发挥学生的主体作用，提高体育课堂效能，全面发展学生体育能力。

钱海军. “学导式”和“导学式”在体育教学中应用的探究[J]. 考试：教研版, 2012.

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