高职院校思想政治理论课实践教学的研究与实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例
摘要
践教学作为思想政治理论课的一种教学模式,是提高思想政治理论课实效性的有效途径,也是学校进行挫折教育,培养学生克服困难、战胜挫折、形成良好个性品质的一种实施策略。以哈尔滨铁道职业技术学院思想政治理论课实践教学为例,列举了思想政治理论课实践教学实施的全过程,以期探讨出更加适合高职院校思想政治理论课的新的实践教学模式。
引用本文（GB/T 7714）
姚红雪. 高职院校思想政治理论课实践教学的研究与实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J]. 学理论, 2013.
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