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选材:宁选择真实,也不强求“高尚”
张云华
2008江西教育:管理版(A)Engineering被引 0
摘要
作文指导课总是强调学生要反映真实生活,表达真情实感,发表自己的真知灼见。然而,作文评改时,常因学生在文章中仅仅没有表达出积极、高尚的道德情感,而陷入尴尬境地,有时甚至严重打击学生的作文积
引用本文(GB/T 7714)
张云华. 选材:宁选择真实,也不强求“高尚”[J]. 江西教育:管理版(A), 2008.
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