汉语国际推广中的“文化融合”问题——以新加坡华文教育政策为例
摘要
随着中同经济持续快速发展，世界各国对汉语学习的热情不断增强，我国的汉语国际推广事业也得到迅速发展，孔子学院如“雨后春笋”般在世界各地得以建立。但在高速发展的同时，也遇到了一些推广政策方面的问题和阻力。新加坡华文教育发展历程对汉语国际推广过程中如何做到与当地“文化融合”具有重要的启示意义。
引用本文（GB/T 7714）
樊荣, 彭爽. 汉语国际推广中的“文化融合”问题——以新加坡华文教育政策为例[J]. 东北师大学报：哲学社会科学版, 2009.
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