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关于政治课“问题导学”教学模式的思考

陈真

2009职业Engineering被引 0

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摘要

选择适当的教学模式,提高教学实效,是政治课教学改革的重要课题。问题导学教学模式,通过创设情景,激发兴趣;导读提示,学生自学;展开问题,分组讨论;点拨示范,加深理解;变式训练,迁移创新五个

引用本文(GB/T 7714)

陈真. 关于政治课“问题导学”教学模式的思考[J]. 职业, 2009.

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