开展“专题研究” 实施研究性教学
摘要
1研究性教学的涵义 研究性教学是指学生在学习过程中要参与研究活动,即学生用以获取知识、领悟科学的思想观念,类似科学家研究自然和社会的态度与方法进行的各种研究性学习活动,包括观察、测量、制作、实验、假设和交流等.不难看出,大学研究性教学实质上是将科学领域的某些研究环节引入大学教学,使学生通过类似科学家的研究过程学习科学概念和科学规律的本质,培养科学研究思想、方法和能力的一种现代的教学方法.
引用本文（GB/T 7714）
刘茂军. 开展“专题研究” 实施研究性教学[J]. 物理通报, 2005.
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