首页 / 资料库 / 文献详情

“寓教于乐”的人性化实践与本真探索——早教动画在儿童美术教育中的作用

牟晓林

2013美术观察Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

儿童美术教育的对象,以心理学界和教育界对儿童年龄段的定位为参照,即3岁至12岁的儿童群体。这一年龄段的儿童在意志、情感、机能、认识等方面显示其独有的身心特征,与之相关的儿童美术教育应研究并把握其特征,

引用本文(GB/T 7714)

牟晓林. “寓教于乐”的人性化实践与本真探索——早教动画在儿童美术教育中的作用[J]. 美术观察, 2013.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。