高职“思想道德修养与法律基础”课以人为本教学体系的探索与实践
摘要
提高＂思想道德修养与法律基础＂课教学的实效,必须改变旧的教学模式,构建适合高职学生特点、满足高职学生成长需要、以人为本的教学体系。这种教学体系以社会主义核心价值体系为主线,以历史唯物主义为基础,以满足学生成长需要为目标。湖北职业技术学院思想政治课部对此进行了探索和实践,取得了较好的教学效果。
引用本文（GB/T 7714）
闵建杰. 高职“思想道德修养与法律基础”课以人为本教学体系的探索与实践[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2012.
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