20世纪初东西方文明的交汇、碰撞与融通——毛泽东教育思想产生的文化语境
摘要
毛泽东教育思想是在中国近代社会政治救亡、启蒙思想、“教育救国”、中西文化相互交流和渗透的时代背景下，从厚重、精深的中国传统文化背景出发，汲取了西方教育中富有生命力的营养，着眼于人民大众，学以致用，在理论与实践相结合的历史进程中产生的。
引用本文（GB/T 7714）
王志蔚. 20世纪初东西方文明的交汇、碰撞与融通——毛泽东教育思想产生的文化语境[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2009.
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