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深刻领会《纲要》丰富内涵 加快推进教育改革发展

郑勇

2010福建基础教育研究Engineering被引 0

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摘要

2010年7月,中共中央、国务院正式发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》)。这是一部推动教育优先发展,谋划人力资源强国建设的纲领性文件,是推动中国教育现代化、构建全民学习、终身学习的学习型社会的行动指南,在全面建设小康社会的道路上、在中国教育现代化建设的道路上、在世界人力资源开发的道路上都具有里程碑性的重大意义。为推动学习《纲要》活动,本刊特约了福州市教育局局长郑勇和厦门市教育局副局长任勇两篇文章。前者从国际国内形势发展的大局出发,阐述了《纲要》出台的必要性和紧迫性,并详细解读了《纲要》的新理念、新定位、新策略和新举措,视野宏阔,论述精当。后者则聚焦于《纲要》第十七章《加强教师队伍建设》,集中论述了作为一名人民教师,应该如何不辱使命,加强自身师德师能的修炼,不断自我挑战,从而走向卓越,笔墨凝练,纵深掘进。我们希望以此掀起学习纲要、热议纲要、落实纲要的热潮,促进教育事业大发展。

引用本文(GB/T 7714)

郑勇. 深刻领会《纲要》丰富内涵 加快推进教育改革发展[J]. 福建基础教育研究, 2010.

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