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着眼整体优化促进认知建构：谈[乘数是一位数]笔算乘法的教学

杨道吉

2000湖北教育：教育教学Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

杨道吉. 着眼整体优化促进认知建构：谈[乘数是一位数]笔算乘法的教学[J]. 湖北教育：教育教学, 2000.

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